Nas instituições de ensino é realizada uma série de provas para avaliar a qualidade e as condições da educação no Brasil. O órgão responsável por por essas avaliações é o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira(INEP)–MEC. Através das pesquisas realizadas pelo INEP é possível fornecer dados claros e confiáveis para os gestores, pesquisadores, educadores e público em geral. Contudo a reutilização desses dados, com o objetivo de fornecer novas apresentações dos mesmos, nem sempre é uma tarefa fácil. Com o objetivo de contribuir e facilitar as consultas sobre os dados do INEP obtidos através das provas e pesquisas promovidas por ele, foi proposto pela UFMS em parceria com a UFSCar o projeto de pesquisa WebPIDE o qual prevê a criação de uma plataforma de integração dos dados educacionais do INEP. O projeto WebPIDE é composto por vários projetos sendo um deles uma iniciativa de utilização de Linked Data que prevê o uso de padrões abertos, recomendados pela W3C, para exposição dos dados na Web por meio do padrão Resource Description Framework (RDF), este projeto em especial vem sendo desenvolvido em parceria com a PUC-Rio, pólo de pesquisa sobre Web Semântica.

Apresentaremos um estudo de caso com a base de dados do Censo Educacional Brasileiro (CEB), que com atualização anual dispõe de informações sobre as instituições escolares nos diversos níveis de ensino, como número de matriculas, o volume de alunos, o movimento escolar, características básicas da instituição, equipamentos e edificações existentes, além de dados sobre o pessoal técnico e administrativo e as características dos docentes, entre outros. Serão apresentados desde conceitos iniciais até a disponibilização dos dados na Web através do padrão RDF, que visa o intercâmbio de dados na Web.

Fernando Maia é graduando em Sistemas de Informação pela UFMS - Campus Coxim - 6º Semestre. Áreas de pesquisa: Banco de Dados, Data Warehouse, Programação para WEB. Atividades: Atualmente Fernando é bolsista da UFMS - Campus de Coxim, atuando no Laboratório de Suporte e Desenvolvimento (LSD) e aluno de Inciação Científica do projeto de pesquisa Técnicas e Ferramentas para o Projeto de Data Warehouse: Estudo de Caso para a Base de Dados Educacional do Projeto Web-PIDE - TURINE M.A.S.et al. - Projeto de Pesquisa EDITAL no. 001/2006/INEP/CAPES - Web-PIDE: Uma Plataforma aberta de Integração e avaliação de Dados Educacionais, 2006

Pós-Doutorado na PUC-SP, Doutor em Ciência da Computação pela Universidade de São Paulo - USP e mestre em Ciência da Computação pela USP. Atualmente é professor Adjunto da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul - UFMS e coordenador técnico do Laboratório de Engenharia de Software (LEDES) desde 2002. Tem experiência nas áreas de modelagem forma de software, Engenharia Web e Engenharia de Reusabilidade, com pesquisa aplicada em diferentes áreas. Tem atuado nos últimos anos em gestão de Pesquisa, Extensão, Desenvolvimento e Inovação nas áreas de administração pública, agronegócio, gestão pública e Extensão Tecnológica.